本专业培养的学生在毕业时满足以下要求：
1. 工程知识：能够将数理知识、工程基础和电子信息工程专业基础理论用于分析和解决电子电路、通信系统、信息处理等领域的复杂工程问题。
1.1 能够应用数理知识、工程基础和电子信息工程专业知识表述和分析电子信息工程领域的复杂工程问题。
1.2 能够应用数理知识、工程基础和电子信息工程专业知识解决电子信息工程领域的复杂工程问题。
1.3 能够应用数理知识、工程基础和电子信息工程专业知识评价电子信息工程领域复杂工程问题的解决方案。
2. 问题分析：在信息收集、文献检索的基础上，能够应用本学科领域必需的数学、自然科学和工程科学基础理论，对电子信息复杂工程问题进行识别、表达和研究分析，获得有效结论。
2.1 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，对电子信息工程的复杂工程问题进行识别和表达。
2.2 能够识别和表达复杂工程问题的关键环节和参数，对电子信息工程的复杂问题进行分析，以获得有效结论。
2.3 在信息收集、文献检索的基础上，能够借助文献研究等方式对电子信息工程的复杂问题模型进行研究分析，以获得有效结论。
3. 设计/开发解决方案：针对电子信息领域复杂工程问题，设计满足特定需求的单元电路或功能模块，并考虑其相互之间关联和影响，能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
3.1 掌握本专业涉及的工程设计原理和方法，针对电子信息领域复杂工程问题，设计满足特定需求单元电路或功能模块。
3.2 能够考虑单元电路或功能模块其相互之间关联和影响，优化单元电路或功能模块设计。
3.3 能够在设计环节中综合利用电子信息工程的专业知识和新技术，体现创新意识。
3.4 能够在设计环节中考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4. 研究：能够运用电子信息工程学科理论和技术手段，分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效结论。
4.1 能够运用电子信息工程学科理论和技术手段对电子信息系统及软件、硬件模块进行研究。
4.2 能够针对电子信息工程的复杂工程问题的实验方案，获取实验数据。
4.3 能够对实验结果进行分析、解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。
5. 使用现代工具：能够针对电子信息工程及相关领域内的复杂工程问题进行开发、选择与使用计算机互联网、仿真软件、资源、现代工程工具和信息技术工具，能够对复杂工程问题进行模拟分析与预测，并能够理解所使用的现代工具的特点和局限性。
5.1 能够合理选择恰当的信息技术工具和软件资源；至少掌握一种软件开发语言，并能够运用集成开发环境进行复杂程序设计。
5.2 掌握电子信息工程专业仪器、仪表等现代工程工具的基本原理、操作方法，并在复杂工程问题中选择并使用。
5.3 具备使用实验设备、软件和现代工程工具对复杂工程问题进行模拟或仿真的能力，并能够理解其特点和局限性。
6. 工程与社会：了解国家宏观经济发展的电子信息类相关产业政策、行业标准与相关行业法律法规，能正确认识和评价电子信息工程项目的实施对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，理解应承担的责任。
6.1 了解国家宏观经济发展的电子信息类相关产业政策、行业标准与相关行业法律法规。
6.2 能够正确认识电子信息工程项目方案与社会、健康、安全、法律以及文化的关系，理解应承担的责任。
6.3 能够分析和评价电子信息工程方案的实施对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。
7. 环境和可持续：在复杂电子信息工程项目实施中，能够理解和评价其对环境、社会可持续发展的影响。
7.1 了解环境和社会可持续发展的基本方针、政策及法律、法规。
7.2 能够正确理解针对电子信息领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
7.3 能够合理评价复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8. 职业规范：具有人文社会科学素养，拥有正确的人生观、世界观、道德观，遵守职业道德规范，诚实守信，具有责任担当意识。
8.1 具有人文社会科学素养、社会责任感，以及正确的人生观、世界观、价值观。
8.2 理解工程技术的社会价值以及工程师的社会责任，在工程实践中能自觉遵守职业道德和规范，履行责任。
9. 个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，具有一定的组织管理能力、良好的人际交往能力、学术交流能力及团队合作能力。
9.1 能够在多学科背景下的团队中承担任务，具有一定的组织管理能力、良好的人际交往能力、学术交流能力。
9.2 能够胜任团队成员以及负责人的角色，具有团队合作意识和精神。
10. 沟通：具有一定的国际视野和跨文化交流和合作能力，能够就电子信息工程的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括报告撰写、文稿设计、发言陈述、清晰表达或回应指令。
10.1 具有良好书面表达能力，能够掌握基本的报告、设计文稿的撰写技能。
10.2 具有良好的口头表达能力，能够清晰表达或回应指令，就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。
10.3 掌握至少一门外语，具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.项目管理：理解并掌握工程管理原理和经济决策方法，并能在复杂工程问题中应用。
11.1 理解并掌握工程管理的基本原理与经济决策方法。
11.2 能够在复杂工程问题中应用工程管理原理与经济决策方法。
12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，具备不断学习和适应社会发展的能力。
12.1 有自主学习和终身学习的意识，掌握跟踪电子信息学科前沿、发展趋势的基本方法和途径。
12.2 针对个人和职业发展的需求，具有不断学习、自我完善和适应发展的能力。
|
