为进一步发挥教师党组织战斗堡垒作用，落实立德树人的根本任务，促进学生党员的全面发展，推动我院基层党建工作、形成师生互动党建工作机制的重要抓手，2024年11月29日，电子与通信工程学院学生第二党支部、学生第四党支部邀请物联网工程系教工党支部书记周发升副教授围绕“党建共建 协同育人”讲授党课。

周发升书记围绕着“党建工作的重要性”以及“如何开展高校党建工作”这两方面展开教学，阐明高校应积极探索新思路、借助新技术，拓展党建工作与思政教育的融合形式，激发协同育人新活力，为更好地实现协同育人提供新发展平台。

习近平总书记强调：“坚持和加强党的全面领导，关系党和国家前途命运，我们的全部事业都建立在这个基础之上，都根植于这个最本质特征和最大优势。”高校党委要全面贯彻落实新时代党的建设总要求，坚持以党的政治建设为统领，模范执行党委领导下的校长负责制，深入实施“第一议题”制度，切实做到党管办学方向、党管干部人才、党管意识形态和领导改革发展。紧紧围绕把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实职责，健全现代大学制度体系，有力承担起管党治党、办学治校主体责任。推进党纪学习教育常态化长效化，确保党始终是高校各项工作的坚强领导核心和最可靠的主心骨。

为更好地开展高校党建工作，周发升老师指出高校“党建+思政”融合具有实现的可能性与必然性，是构建协同育人模式进程中不可忽视的重要教育元素。但在实践中应认识到二者之间存在的差异。党建工作与思政教育本质上分属于相互独立的不同体系，在工作思路、专业技能、育人水平等方面存在差异。因此，以“党建+思政”激活协同育人活力，应着力加强双方育人队伍建设，弥合差异、补齐不足，为协同育人提供主体力量。

党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果，只有坚持把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程各方面，坚持党管办学方向、党管干部、党管人才、党管意识形态、领导改革发展，确保党的领导一贯到底、全面覆盖，才能实现为党育人、为国育才的共同目标，实现伟大的共同使命。周发升书记鼓励同学们在努力学习的同时，提升思想觉悟水平，严格要求自己，用知识来武装头脑，提高个人综合素质，严守党的纪律，努力成为一名有理想、有信念、有追求的新时代合格大学生党员并参与到高校的党建工作当中。（文案：马楷涛 审稿：谢玲 张虓）